17:31 Mar 19, 2002 |
English to Russian translations [PRO] Science - Nuclear Eng/Sci / nuclear science | |||||
---|---|---|---|---|---|
|
| ||||
| Selected response from: DTec Local time: 16:06 | ||||
Grading comment
|
минимальное разумно возможное Explanation: Видимо, речь о разумной минимизации облучения персонала... Аббревиатуры аналогичной не встречалось... |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
минимально допустимое Explanation: (если для ядерной физики - как предел,доза и др.) |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
не переводится Explanation: Это название программы (методологии): As Low As Reasonably Achievable ALARA A program designed to keep exposures to radiation at KUMC as low as we reasonably can. http://www2.kumc.edu/safety/rad/orient07.htm - определение планируемой на выполнение работ коллективной дозы облучения с учетом методологии ALARA; - за количественный и качественный состав бригады, определяемый из условий возможности выполнения работы в пределах разрешенных доз облучения с учетом методологии ALARA и обеспечения надзора за бригадой со стороны производителя работ; http://www.rosenergoatom.ru/stations/document/prb_99_7.htm Hope it helps :-) -------------------------------------------------- Note added at 2002-03-19 19:06:52 (GMT) -------------------------------------------------- Происхождение и пути распространения некоторых источников загрязнения еще не вполне понятны; хотя эти выбросы не представляют значительной дополнительной угрозы для здоровья населения или экологии, тем не менее, они не совместимы с поставленной МЭ целью достижения принципа ALARA, т.е. максимально низкого достижимого уровня; -------------------------------------------------- Note added at 2002-03-19 19:10:07 (GMT) -------------------------------------------------- Одно из двух: либо оставлять как есть, либо писать ALARA с пояснением \'максимально низкий достижимый уровень\' Reference: http://www2.kumc.edu/safety/rad/orient07.htm Reference: http://www.rosenergoatom.ru/stations/document/prb_99_7.htm |
| |
Grading comment
| ||