bagaje cognitivo
Explanation:
Espero ayude. Es mi opinión.
Saludos.
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Note added at 7 mins (2006-07-08 19:37:02 GMT)
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En el aula de E/LE, este viaje de exploración, identificación, interpretación y descubrimiento intercultural se convierte en un proceso interactivo e intersubjetivo de comunicación --entre el autor y el texto, el texto y el lector (el aprendiz), el lector y los otros (el profesor y los demás compañeros lectores)-- que culmina con la adquisición de la competencia lingüística y el acercamiento cultural por y para la enseñanza/aprendizaje de textos escogidos de la literatura española e hispanoamericana, o sea, tanto como pretexto para trabajar exponentes lingüísticos como contenido en sí misma.
http://www.ucm.es/info/especulo/numero12/cbelatxt.html
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Note added at 9 mins (2006-07-08 19:38:23 GMT)
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Dicho de otra forma, los textos son la génesis de la comunicación auténtica que se produce en el aula a raíz de las distintas interpretaciones a que se prestan (por naturaleza) y a que dan lugar (según el bagaje cognitivo-afectivo que aporte cada lector)--el discurso paralelo de identidad o contraste con el discurso que el mismo texto origina en los demás compañeros en el aula (Montesa y Garrido: 1994)
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