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我家娃的progress report
Thread poster: Ying Wang

Ying Wang  Identity Verified
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Nov 13, 2014

昨天,我家三年级娃拿回家这学年的第一次progress report,以下就是报告中所列的十个目标:

1. Risk-taking: Approaches challenging tasks enthusiastically
2. Creative thinking: Works with new ideas to develop unique solutions that others may not see
3. Critical thinking: Generates and states ideas and insights
4. Problem solving: Uses advanced levels of thinking and decision-making
5. Time management: Uses classroom time wisely
6. Motivation/self-discipline: Strives to put forth high levels of effort and best work quality
7. Task-commitment: Engages with tasks to completion and follows through on assignments in a timely manner
8. Interpersonal relationships: Listens to and shows appreciation for ideas in others and works cooperatively in group setting
9. Reflective thinking: Analyzes work, products, and solutions and re-thinks what might need to be done
10. Speaking/listening: Effectively communicates ideas orally via presentations and actively follows instructions/expectations

我家娃的强项在于第6和第8项,其它各项都在发展中。看了这十个目标,很是感慨,活了半辈子,我还没达到这些目标呢。哭


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ysun  Identity Verified
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青出于蓝而胜于蓝 Nov 13, 2014

Ying Wang wrote:

我家娃的强项在于第6和第8项,其它各项都在发展中。看了这十个目标,很是感慨,活了半辈子,我还没达到这些目标呢。哭

为什么要哭?你应该笑才对呢!


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Ying Wang  Identity Verified
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为己哭,为娃笑 Nov 13, 2014

ysun wrote:

Ying Wang wrote:

我家娃的强项在于第6和第8项,其它各项都在发展中。看了这十个目标,很是感慨,活了半辈子,我还没达到这些目标呢。哭

为什么要哭?你应该笑才对呢!


是呀,我一边伤感自己小时候没有得到这样的培养,一边很期待看到娃有朝一日能够培养出这些特质。愿我和娃一起成长!

我发这个帖子,不光是在感慨孩子的教育,实际上,我认为这些特质也是自由译者应该拥有或努力培养的,所以跟大家分享一下。


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Yucheng  Identity Verified
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喜忧各半 Nov 13, 2014

这就是差距啊,收藏作为我娃的发展参考

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ysun  Identity Verified
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你也应该为自己笑 Nov 14, 2014

Ying Wang wrote:

为己哭,为娃笑

我想你这个“为己哭”,也就是说说罢了,心里还不知怎么高兴呢!其实你完全应该为自己笑,因为你是一个幸运者。你那会儿出国时,有多少人能有机会来美深造,而且还不用自己花钱?当然这一切与你的努力是分不开的,而不是从天上掉下来的。

现在中国有不少有钱人把子女送来美国上学。可有些孩子不争气,只知住豪宅、开豪车。不是超速后企图逃避法律制裁而被通缉,就是撞人吃官司。那些人才应该既为己哭,也为娃哭!

http://news.southcn.com/community/content/2014-11/10/content_111879345.htm

http://global.dwnews.com/news/2014-03-11/59454807.html


[Edited at 2014-11-14 16:35 GMT]


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Yan Yuliang  Identity Verified
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哇.... Nov 14, 2014

最近带娃参加香港幼儿园的面试,不知道香港的教育究竟如何。入幼儿园都要面试,2岁多一点的小朋友,无非问一些日常生活中的问题,然后看看纪律性什么的吧?

反正上周收到一家的回复函,说没有录取。想想还有十几年的教育,作为家长的,自己也要努力啊!很多东西如果学校里不教,说不得要自己补课了。


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J.H. Wang
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赞一个 Nov 14, 2014

娃娃的确表现优异,值得学习!

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Ying Wang  Identity Verified
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幸运 Nov 14, 2014

ysun wrote:

Ying Wang wrote:

为己哭,为娃笑

我想你这个“为己哭”,也就是说说罢了,心里还不知怎么高兴呢!其实你完全应该为自己笑,因为你是一个幸运者。你那会儿出国时,有多少人能有机会来美深造,而且还不用自己花钱?当然这一切与你的努力是分不开的,而不是从天上掉下来的。


啊,假哭被抓住了。感谢您提醒我凡事要看积极的一面。我是很幸运,从小到大,上学都没花什么钱,现在娃上学了,也不用花钱就能享受本地最好的教育资源。我知足了。


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Ying Wang  Identity Verified
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辛苦 Nov 14, 2014

Yan Yuliang wrote:

最近带娃参加香港幼儿园的面试,不知道香港的教育究竟如何。入幼儿园都要面试,2岁多一点的小朋友,无非问一些日常生活中的问题,然后看看纪律性什么的吧?

反正上周收到一家的回复函,说没有录取。想想还有十几年的教育,作为家长的,自己也要努力啊!很多东西如果学校里不教,说不得要自己补课了。


两岁的孩子,就开始拼,太辛苦了些。


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Ying Wang  Identity Verified
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谢谢 Nov 14, 2014

J.H. Wang wrote:

娃娃的确表现优异,值得学习!


我列的都是目标,我娃还在前进路上。


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Ying Wang  Identity Verified
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中美教育理念的差异 Nov 14, 2014

Yucheng wrote:

这就是差距啊,收藏作为我娃的发展参考


这些目标体现了中美教育理念的差异:中国重视知识的灌输,而美国重视能力的培养。我比较欣赏后者。


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Fargoer
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恕我直言 Nov 15, 2014

Yan Yuliang wrote:

最近带娃参加香港幼儿园的面试,不知道香港的教育究竟如何。入幼儿园都要面试,2岁多一点的小朋友,无非问一些日常生活中的问题,然后看看纪律性什么的吧?

反正上周收到一家的回复函,说没有录取。想想还有十几年的教育,作为家长的,自己也要努力啊!很多东西如果学校里不教,说不得要自己补课了。


这样的幼儿园不入也罢。2岁的孩子就开始按照某种先入为主的标准去适应、竞争、拼搏,太恐怖了。

还没进幼儿园,就分出高低优劣,由此影响终身? 这比交不起钱而被拒之门外更令人沮丧。

我觉得这是一种智力歧视。

[Edited at 2014-11-15 03:44 GMT]


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Yan Yuliang  Identity Verified
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香港的幼儿园都是这样的 Nov 16, 2014

Fargoer wrote:

Yan Yuliang wrote:

最近带娃参加香港幼儿园的面试,不知道香港的教育究竟如何。入幼儿园都要面试,2岁多一点的小朋友,无非问一些日常生活中的问题,然后看看纪律性什么的吧?

反正上周收到一家的回复函,说没有录取。想想还有十几年的教育,作为家长的,自己也要努力啊!很多东西如果学校里不教,说不得要自己补课了。


这样的幼儿园不入也罢。2岁的孩子就开始按照某种先入为主的标准去适应、竞争、拼搏,太恐怖了。

还没进幼儿园,就分出高低优劣,由此影响终身? 这比交不起钱而被拒之门外更令人沮丧。

我觉得这是一种智力歧视。

[Edited at 2014-11-15 03:44 GMT]


有些幼儿园的面试比较简单,主要看孩子和教师的沟通能力和日常认知能力,我觉得还好。这也是对家庭教育的一种促进吧。

但有些幼儿园就很BT。昨天去了一家幼儿园,6个小朋友一起玩玩具,然后老师跑过来和小朋友聊天。碰上小朋友玩的专注的,压根不会理会老师在说什么(陌生人唉...谁知道你是谁)。过了十分钟左右,进来个外教,在那儿用英文唱歌跳舞,看小朋友会不会模仿。然后我家娃就像看外星人一样盯着他们看了半天....

[Edited at 2014-11-16 06:52 GMT]


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Fargoer
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孩子的心理不可蠡测斗量 Nov 16, 2014

Yan Yuliang wrote:
过了十分钟左右,进来个外教,在那儿用英文唱歌跳舞,看小朋友会不会模仿。然后我家娃就像看外星人一样盯着他们看了半天



说不定你家娃比他们都聪明,他心里在思考:“外星人到地球干什么来了呢?是朋友还是敌人?急着上前打招呼可能有点不智,还是看看再说。”


现今通行的IQ测试方法,学术界有很大争议。很多人认为它是伪科学。无论它的科学价值有多少,我总认为以一次简单的测试来判断2岁儿童的发展潜能是非常可疑的。这样做不一定能发现天才,而一定会埋没人才。 

对那些所谓的贵族学校、贵族幼儿园,千万别抱有任何幻想。海涅有句名言:“播下的是龙种,收获的是跳蚤。”咱的孩子不是龙种,更不想成为跳蚤。


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ysun  Identity Verified
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High speed car chase Nov 16, 2014

1. Risk-taking: Approaches challenging tasks enthusiastically

https://www.youtube.com/watch?v=Z1lvjfR9C3k


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