09:06 Jan 1, 2003 |
Swedish to French translations [Non-PRO] Tech/Engineering | ||||
---|---|---|---|---|
|
Summary of answers provided | ||||
---|---|---|---|---|
5 | qualités de chef/commandement/autorité (morale) |
| ||
3 -1 | direction |
|
Discussion entries: 1 | |
---|---|
direction Explanation: selon le franska ordboken d'esselte D'autres possibilités seraient qualitié(s) de chef mais qui serait plutôt ledaregenskaper |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
qualités de chef/commandement/autorité (morale) Explanation: EURODICAUTOM (3 av 5) 1. Definition: traits de caractère rendant une personne apte à remplir une fonction de chef TERM: qualités de chef 2. Definition: a term...generally applied to qualities and forces existing within an organization (usually centered in the top executives) which motivate, guide and direct individuals.. TERM: leadership TERM: (fra): commandement 4. Definition a term which is somewhat vague but is generally applied to qualities and forces existing within an organization...which motivate, guide, and direct individuals as well as groups.. TERM: leadership Definition influence dominante exercée dans un milieu. (1) TERM: ascendant (2) TERM: autorité (3) TERM: prépondérance (4) TERM: autorité morale -------------------------------------------------- Note added at 2003-01-01 12:20:35 (GMT) -------------------------------------------------- Norstedts stora svensk-franska ordbok ledarskap s direction f men: Norstedts stora fransk-svenska ordbok direction f 1 ledning, förvaltning, drift; sous la ~ de under ledning av äv. mus. 2 ledning, direktion, styrelse 3 riktning, håll; en ~ de [i riktning] mot 4 tekn. styrning på bil; ~ assistée servostyrning Det senare visar IMHO att \'direction\' inte innefattar de kvaliteter, som ligger i begreppet \'ledaskap\'. NE: ledarskap. Studier av ledarskap återfinns bl.a. inom filosofi, företagsekonomi (se ¤management), psykologi, sociologi och statsvetenskap. Informellt ledarskap är inte kopplat till ansvar och inte heller nödvändigtvis till uppgifter eller mål. Det formella ledarskapet förutsätter däremot att uppgifter skall lösas och att mål skall nås. En skiljelinje mellan ledarskap (att få folk med sig) och chefskap/administration (att ha ansvar för att uppgifter löses och att resultat uppnås) är omöjlig att dra i formella organisationer. Varför vissa människor når ledningspositioner och vissa ledare är framgångsrika kan forskningen inte ge ett entydigt svar på. I stort har forskningen haft tre olika riktningar: Ledarskap som personlighet har lagt vikt vid sambandet mellan den som innehar ledningsposition och dennes personliga egenskaper (t.ex. fysik, intellekt, personlighet, karisma). Det finns inga vetenskapliga belägg för att vissa personlighetsdrag generellt sett leder till ledarpositioner eller skapar effektivitet. Ledarskap som beteende eller handling omfattar bl.a. ledarskap som funktion. Henri Fayol ansågs banbrytande när han beskrev ledningens uppgifter som funktioner: planering, organisering, ordergivning, koordinering och kontroll. Ledarskap som process fokuserar utförandet av dessa funktioner eller ledarens deltagande i målformulering, kommunikation och beslutsfattande. Den mest omfattande forskningstraditionen gäller ledares beteende (ledarskapsstil). Två grundläggande dimensioner i allt ledarbeteende kan urskiljas: uppgiftsinriktat och personalinriktat. Det har bedrivits mycket forskning om samspelet mellan ledarstil, ledningssituation och effektivitet. Ledarskap som symbol betonar hur ledaren eller ledarskapet uppfattas: ledaren personifierar organisationen. Ledarskapet kan också betraktas som en kulturell påverkan (jfr ¤företagskultur) eller skapa \"meningsfullhet\" genom att förtydliga för medarbetarna vad deras organisation är nu och vad den skall bli i framtiden. Det symboliska ledarskapet omfattar även det som ledaren gör med hjälp av design, logotyp, uttryckssätt, slagord m.m. för att påverka sina medarbetares uppfattning och beteende. Jfr ¤organisationsteori. Jon Aarum Andersen Litt.: B.M. Bass, Bass & Stogdill\'s Handbook of Leadership (3:e uppl. 1990); F.E. Fiedler, A Theory of Leadership Effectiveness (1967); G.A. Yukl, Leadership in Organizations (2: uppl. 1989). Norstedts Skribent+Eurodicautom+MW |
| |
Login to enter a peer comment (or grade) |
Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question.
You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy.