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English to Korean: Selectively Deuterated Poly(ε-caprolactone)s General field: Tech/Engineering Detailed field: Chemistry; Chem Sci/Eng
Source text - English The linear dependence of crystal lattice parameters and molar volume on deuteration level is demonstrated in Figure 3. The lattice parameters changes of deuterated PCLs compared to those of H-PCL reveal that the degree of reduction is linearly proportional to deuteration level in all three lattice directions, with the largest reduction along the c-axis (Figure 3a). As a result, the ratios of the molar volume of protiated species to that of deuterated species (VH/VD) also show a linear relationship with deuteration level; that is, 40% deuteration of the aliphatic chain in D4-PCL leads to precisely 40% reduction of molar volume compared to that of D10-PCL (Figure 3b). The origin of molar volume reduction in hydrocarbons is explained in the literature mainly by smaller vibrational amplitude of C-ㅇ bond in addition to effects from bond length and polarizability. Similarly, the linear relationship in our results indicates that the volume isotope effect in PCL is primarily determined by deuteration level, and is related less to the specific deuteration sites for D4-PCL. To the best of our knowledge, this work is the first to show the relationship between crystal lattice parameters and deuteration level of polymers. We expect that preparation of PCLs with other deuteration levels in the future will help corroborate the finding.
Translation - Korean 고분자의 결정 격자 상수와 몰 부피가 중수소 (D) 치환 정도에 따라 선형으로 변화함이 그림 3에 설명되었다. 중수소로 치환된 PCL의 결정 격자 상수를 H-PCL과 비교했을때, 그 줄어든 정도는 모든 3 방향으로 중수소 치환 정도에 정비례하며, 가장 큰 감소는 c 축 방향으로 일어난다 (그림 3a). 따라서 중수소로 치환되지 않은 고분자와 중수소로 치환된 고분자의 몰 부피의 비율 (VH/VD)도 중수소로 치환된 정도에 정비례한다; 즉, 중수소로 40% 치환된 D4-PCL의 몰 부피는 D10-PCL 대비 정확히 40% 작아진다 (그림 3b). 탄화수소 화합물의 몰 부피가 중수소 치환에 따라 감소하는 것은 C-D 결합의 길이와 분극성이 달라지는 것에 더해 진폭이 더 작은 것이 주 원인이라고 문헌에 설명되어 왔다. 이와 유사하게, 본 연구에서 밝혀진 비례 관계는 동위 원소가 PCL 고분자의 부피에 미치는 효과는 중수소 치환 정도에 따라 결정되며, D4-PCL의 중수소가 치환된 특정 위치와는 별 관련이 없음을 나타낸다. 이 연구는 우리가 아는 한 처음으로 고분자의 중수소 치환 정도와 결정 격자 상수의 상관 관계를 보여주는 연구이다. 중수소 치환 정도를 달리한 PCL 고분자가 이러한 발견을 강화해 줄 것으로 기대한다.
English to Korean: Nonphysical Properties: Intangible and Ineffable General field: Science Detailed field: Philosophy
Source text - English One argument against physicalism is Frank Jackson’s well-known knowledge argument. In this very ingenious thought experiment, Jackson presents a metaphysical challenge to and effectively disproves physicalism. The most familiar version of the argument is as follows: Let us suppose that Mary is a precocious child and has been raised and taught in a black and white room. She receives a comprehensive education, encompassing all of physics, chemistry, and biology; thus, she learns and knows everything that is physical. But what happens when she leaves the confines of this room? Inevitably, Mary encounters a color besides black and white, say, for example, red. Whether Mary sees a red dress on a television, a ripe tomato, or a red car, this is her first time to experience the color red; consequently, she gains new knowledge about what it is like to experience this new color. Mary undeniably acquires new knowledge and learns. However, prior to her release from the room, she had already possessed knowledge of everything physical. Therefore, Mary acquires knowledge that is nonphysical; hence, physicalism is false.
Many physicalists have responded to Jackson’s knowledge argument, and I will consider one of the more familiar replies—Laurence Nemirow and David Lewis’ “knowledge-how” reply. First, I will establish the distinction between two different types of knowledge that philosophers refer to as knowledge-that and knowledge-how.
[An excerpt from a student essay for a philosophy course. Posted with the student's permission.]
Translation - Korean 물리주의에 대항하는 논거 중 프랭크 잭슨의 지식 논거가 잘 알려져 있다. 이 기발한 사고 실험에서 잭슨은 물리주의에 대한 형이상학적인 도전을 펼쳐 물리주의를 효과적으로 반박한다. 이 주장의 가장 잘 알려진 버전은 다음과 같다: 메리가 흑백으로 이루어진 방에서 자라고 교육 받은 영리한 아이라 가정하자. 메리는 물리학, 화학, 생물학의 모든 것을 망라한 종합적인 교육을 받는다; 따라서 메리는 실체를 가진 모든 것에 대해 공부하고 지식을 쌓는다. 하지만 메리가 이 방을 나간다면 어떻게 될까? 필연적으로 메리는 흑백이 아닌 다른 색, 예를 들면 빨간 색을 마주치게 될 것이다. 메리가 텔레비전에서 빨간 색 원피스를 보든, 잘 익은 토마토나 빨간 자동차를 보든, 메리는 빨간 색을 처음 경험하는 것이다; 따라서, 메리는 새로운 색 빨강을 경험하는 것이 어떤지에 대한 새로운 지식을 습득한다. 부정할 수 없이 메리는 새로운 지식을 얻고 배우게 된다. 그러나, 방에서 해방되기 전에 그녀는 이미 실체를 가진 모든 것에 대한 지식을 가지고 있었다. 따라서, 메리는 비실체적인 것에 대한 지식을 습득했다; 그러므로 물리주의는 틀렸다.
많은 물리주의자들이 잭슨의 지식 논거에 대응했고, 나는 비교적 잘 알려진 로렌스 네미로우와 데이비드 루이스의 ‘방법에 대한 지식’ 논거를 다루려 한다. 첫째로, 나는 철학자들이 ‘사실에 대한 지식’과 ‘방법에 대한 지식’이라 부르는 두 종류의 지식의 차이점에 대해 밝힌다.
[대학 철학 수업에 제출된 에세이 '비실체적 성질: 만지거나 말로 표현할 수 없는' 중 발췌. 본인의 동의 하에 게시함.]
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Experience
Years of experience: 1. Registered at ProZ.com: Jun 2019.
Native Korean speaker with 10+ years of academic and professional work experiences in the United States. Published 13 articles in peer-reviewed scientific journals in English.
iBT TOEFL score 108 out of 120 (reading 30, listening 29, speaking 24, writing 25), in 2008.
Education
2016 Ph.D. in Chemical Engineering, Massachusetts Institute of Technology. Cambridge, MA
2008, M.S. in Interdisciplinary Program in Biotechnology, Seoul National University. Seoul, South Korea
2006, B.S. in Chemical and Biological Engineering, Seoul National University. Seoul, South Korea
Professional Experiences
13 years of research experiences in polymer science, biomedical engineering, materials sciences, and chemical engineering.
3 years of post-doctoral work at Oak Ridge National Laboratory, Oak Ridge, TN
