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Spanish to English: Sólo los Valientes Triumfan, by Miguel Ángel Núñez General field: Art/Literary Detailed field: Religion
Source text - Spanish Si alguna vez viajas a Estados Unidos, y en especial a Nueva York, verás un puente extraordinario que une a la localidad de Brooklyn con la isla de Manhattan. El puente costó dieciséis millones de dólares, una cifra que para el valor del dolar de hoy sería cuatro veces esa cantidad. Veinte personas murieron en su construcción.
Fue en su época el puente colgante más grande del mundo. Tiene una extensión de 1.6 kilómetros. Los cables son soportados por dos grandes torres, que para esa época, eran las edificaciones más altas de Nueva York. Ambas torres tenían la labor de servir de soporte a cuatro cables de acero cada uno de los cuales pesaba 750 toneladas. Era el año 1867.
¿Cómo se hizo una obra de tal envergadura en una época en que existían tan pocos elementos técnicos?
Translation - English If ever you travel to the United States, specifically to New York, you will come across an extraordinary bridge that connects the Brooklyn district to the island, Manhattan. Construction of the bridge cost sixteen million dollars which in today’s monetary terms would equal four times this amount. Twenty people died during its construction and at the time it was the largest suspension bridge in the world, extending over 1.6 kilometres.
The structure's cables are supported by two huge towers that were the tallest constructions in New York at the time. The two towers supported four steel cables that weighted 750 tones each. This was in 1867.
How was it possible to implement a work of such magnitude at a time when so little technical support existed?
Spanish to English: Peru Climate Report 2011 General field: Social Sciences Detailed field: Government / Politics
Source text - Spanish Por otro lado, con la creación del MINAM, la Oficina de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA) se creó con el objetivo de garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental por todos los sectores, públicos y privados. Sin embargo, el OEFA se encuentra todavía en formación y la norma que lo creó no ha indicado las mejores características y herramientas para su cumplimiento, por lo que la entidad tiene una capacidad limitada. En enero de 2011, la OEFA asumirá las competencias del Organismo de Supervisión de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre (OSINFOR).
Mientras las principales causas de la deforestación y degradación de los bosques están fuera de ellos (son en su mayoría económicas, sociales y políticas). Las alternativas de solución son complejas y requieren de acciones más allá del ámbito de la Autoridad Forestal. Además, existe una imperiosa necesidad de descentralización de capacidades y articulación de esfuerzos.
Translation - English On the other hand, following the creation of MINAM, the Office of Environmental Evaluation and Control (OEFA) was created to guarantee that environmental law is complied with throughout all sectors, both public and private. However, the OEFA is still in a process of formation and its characteristics and tools have yet to be defined, it therefore currently has limited capacity. In January 2011, the OEFA will take on the responsibilities of the Organism of Supervision of Forestry Resources (OSINFOR).
At the same time, the main causes of deforestation and degradation of forests are not in their hands, (they are mainly economic, social and political). The alternative solutions are complex and require action beyond that of the Forestry Authority. In addition, there is an urgent need for the decentralization of capacities and coordination efforts.
Spanish to English: Literature Review - An Analysis of the MOPI Project from a Process Perspective: Innovating for Climate Change Policy Formulation in Developing Countries General field: Social Sciences Detailed field: Environment & Ecology
Source text - Spanish 1 Introducción
El presente documento busca reflejar las principales discusiones académicas, metodológicas y de diseño de políticas públicas que pueden entregar una visión conceptual para articular el análisis del proyecto MOPI desde una perspectiva de procesos. Al hablar de una perspectiva de procesos, estamos señalando que este estudio busca tematizar y entender las decisiones, acciones estratégicas y metodológicas que articulan la relación e interacción entre las distintas instituciones y personas que participan en el proyecto MOPI y las transformaciones generadas más allá de sus resultados en términos de estimación de emisiones de GHG y evaluación de medidas de mitigación. Es decir, el foco está centrado en la i) forma/s que adquiere el proyecto, ii) su estructura, iii) la manera en que se organiza, iv) las relaciones que se establecen entre las personas, v) su impacto en la formación de políticas públicas y vi) la manera en que influye en como se tematiza el cambio climático en el país.
Tradicionalmente, un proyecto como MOPI dentro del sector público podría ser evaluado por el cumplimiento de sus objetivos y por la calidad de los resultados que entrega, pudiendo ser éstos atingentes, oportunos y creíbles. Frente a esta mirada, este estudio considera la hipótesis de que proyectos como MOPI, dada su metodología centrada en la integración de ciencia, política y participación pública, genera contribuciones que se relacionan con la calidad de los procesos desarrollados para alcanzar los resultados (metodología) que perdura y puede enriquecerse, así como externalidades asociadas al desarrollo de una comunidad epistemológica que puede dar soporte político y técnico a los resultados en el tiempo. Ambos elementos, tanto la contribución metodológica como la formación de un masa crítica de incumbentes son centrales cuando se piensa en temas emergentes, complejos y que requieren la articulación de voluntades para generar transformaciones significativas como es el Cambio Climático, lo que vuelve el análisis de este proyecto particularmente interesante en el ámbito de la relación ciencia-política pública y en particular en la definición de políticas de cambio climático.
Translation - English English
1 Introduction
The present paper reflects the main academic discussions, methods, and designs for public policy that provide a conceptual framework for analysing the MOPI project, from a process perspective. By speaking of a process perspective, we mean that the present study seeks to thematise and understand the decisions, strategic actions, and methods that articulate the relation and interaction between the different institutions and individuals who participated in the MOPI project, as well as the transformations that took place (over and above achievement of results) in terms of estimating GHG emissions and evaluating mitigation measures. In other words, this paper focusses on i) the project shape, ii) its structure, iii) the project organisation, iv) the relations that were established between individuals, v) its impact on public policy formulation, and vi) the influences on thematising climate change in the country.
Traditionally, a public sector projetc, such as MOPI, would be evaluated by looking at goal achievement and the pertinence, timeliness and credibility of its results. However, the present study considers the hypothesis that the method applied in the MOPI project, a method centred on integrating science, politics and public participation, contributes to the quality of the processes developed for achieving results (the method) by enriching the method and increasing durability. The method also contributes to externalities associated with developing an epistemological community that can provide political and technical support over time. Both elements; the methodological contribution, and the creation of a critical mass of incumbents, are central when thinking of a complex emerging topic such as climate change that requires buy-in in order to create significant transformation, making the analysis of this project particularly interesting in terms of how science and public policy inter-relate, and particularly in defining policies for climate change.
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Experience
Years of experience: 18. Registered at ProZ.com: Apr 2010.
Catherine Scott is a freelance translator and language teacher based in Cape Town.
With a background in Psychology and Sociology from UCT and later an Honours Degree in Development Studies from UNISA; she specializes in translation of research, development and policy documents.
Since 2010, she has been the primary translator for a South African organization working with South American countries on environmental policy and climate change mitigation plans.
Other work includes translation of a series of religious self-help books, publications for tourism in Navarra (Spain), and work for an Argentinian collaborative arts project, Proyecto 34ºS.
She also teaches English for Academic Purposes and delivers a TEFL course at the Cape Peninsula University of Technology.
Keywords: spanish, english, translation, translator, language, editing, policy, research, environment, south africa. See more.spanish, english, translation, translator, language, editing, policy, research, environment, south africa, teacher, trainer, business english. See less.
Expertise